ArticleOriginal scientific text
Title
Potrzeby wychowawcze, socjalne i edukacyjne w rozwijaniu świadomości w zakresie kształtowania postaw prospołecznych uczniów
Authors 1
Affiliations
- Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Instytut Biologii, Zakład Zoologii i Dydaktyki Biologii
Abstract
W niniejszym artykule zasygnalizowane zostały potrzeby wychowawcze, socjalne i edukacyjne w rozwijaniu świadomości i kształtowaniu postaw prospołecznych oraz wskazane aspekty oddziaływania na wychowanie, rodzinę i rówieśników. Dopełnieniem artykułu są autorskie opracowania innowacyjnych propozycji rozwiązań wdrażanych projektów badawczo-edukacyjnych na temat: dobroczynności, instytucji charytatywnych, wolontariatu w świadomości młodych ludzi – dzieci i młodzieży, oraz problemów społecznych XXI wieku.
Keywords
dobroczynność, instytucje charytatywne, problemy społeczne, projekty badawczo-edukacyjne, potrzeby socjalne, świadomość
Bibliography
- Aronson, E. (2004). Człowiek istota społeczna. Warszawa: PWN.
- Aronson, E., Wilson, T.D., Akert, R.M. (1997). Psychologia społeczna. Serce i umysł. Poznań: Zysk i S-ka.
- Bocheński, J.M. (1992). 100 zabobonów. Kraków: Wydawnictwo Margines.
- Dawkins, R. (2003). Samolubny gen. Warszawa: Prószyński i S-ka.
- Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. I (A-F). (2003). Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
- Karyłowski, J. (1982). O dwóch typach altruizmu. Badania nad endo- i egzocentrycznymi źródłami podejmowania bezinteresownych działań na rzecz innych ludzi. Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
- Łobocki, M. (1998). Altruizm a wychowanie. Lublin: Wydawnictwo UMCS.
- Wilson, E.O. (1988). O naturze ludzkiej. Warszawa: PIW.
Pages:
133-162
Main language of publication
Polish
Published
2014
Social sciences