Didactica Mathematicae - Tom 27, Numer 01 (2004) - DML-PL - Yadda

Numer - szczegóły

Wydawca

Polish Mathematical Society

Czasopismo

Didactica Mathematicae

Rocznik

2004

Tom

27

Numer

01

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

01
- artykuł: . (Redakcja)
- artykuł: . (Rożek B., Turnau S.)
- artykuł: . (Redakcja)
- artykuł: . (Zarzycki P.)
- artykuł: The strategies used by gifted students during calculating the areas of the figures given on the grid (Maj B.)
- artykuł: On the learning of numbers through language (Urbańska A.)
- artykuł: Categories of thought in the history of science and in mathematics education (Semadeni Z.)
- artykuł: Shape and position, a static and dynamic approach to the relation of symmetry (case study) (Jagoda E.)
- artykuł: The symbol of fraction and its connection with the understanding of ratio and proportion by 2nd year gimnasium students (Drewniak H., Swoboda E.)
- artykuł: . (Legutko M., Pieprzyk H., Urbańska E., Żeromska A.)
- artykuł: Epistemological triangle in research on creation of mathematical knowledge (Jagoda E., Pytlak M., Swoboda E., Turnau S., Urbańska A.)
- artykuł: . (Maj B.)
- artykuł: . (Zaręba L.)
- artykuł: . (Makiewicz M.)
- artykuł: The Genetic Conception of Mathematics (Misiek J.)
- artykuł: Meaning-based aspects and structural aspects of mathematical concepts (Semadeni Z.)
- artykuł: . (Redakcja)
- artykuł: . (Cieślar N.)
- artykuł: States and actions on states as meaning-based aspects of mathematical concepts (Semadeni Z.)
- artykuł: . (Redakcja)
- artykuł: . (Redakcja)

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.