Minimum edukacji matematycznej przyszłych nauczycieli. Kultura matematyczna

• Autorzy: Pawlak, Ryszard J

Warianty tytułu

PL

The minimum of the mathematical education of future teachers. Mathematical culture

Abstrakty

PL

Artykuł ten nawiązuje do problematyki budowania dojrzałości matematycznej studentów. W szczególności omówiona została rola języka matematycznego i wartości estetycznych matematyki oraz znaczenie historii matematyki. Rozważono także związki informatyki z szeroko rozumianą kulturą matematyczną.

EN

This article refers to the problems of building the mathematical maturity of students. In particular, the role of the language of mathematics and the aesthetic values of mathematics as well as the weight of the history of mathematics are discussed. Also, the connections of computer science with mathematical culture understood broadly are considered.

• Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Czasopismo: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Mathematica
• Rocznik: 1993
• Tom: vol. 06

Daty

wydano

1993

Twórcy

autor

Pawlak, Ryszard J

other

Uniwersytet Łódzki, Instytut Matematyki

Identyfikatory

URI

http://hdl.handle.net/11089/14496