Colloquium Mathematicum - Tom 105, Numer 1 (2006) - DML-PL - Yadda

Pełnotekstowe zasoby PLDML oraz innych baz dziedzinowych są już dostępne w nowej Bibliotece Nauki.
Zapraszamy na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Institute of Mathematics Polish Academy of Sciences

Czasopismo

Colloquium Mathematicum

Rocznik

2006

Tom

105

Numer

1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1
- artykuł: On the classification of the real flexible division algebras (Darpö E.), s. 1-17
- artykuł: Product rule and chain rule estimates for the Hajłasz gradient on doubling metric measure spaces (Gatto A., Segovia C.), s. 19-24
- artykuł: Double sine series with nonnegative coefficients and Lipschitz classes (Fülöp V.), s. 25-34
- artykuł: Associated primes, integral closures and ideal topologies (Naghipour R.), s. 35-43
- artykuł: On cyclic vertices in valued translation quivers (Malicki P.), s. 45-50
- artykuł: On the Diophantine equation x² - dy⁴ = 1 with prime discriminant II (Poulakis D., Walsh P.), s. 51-55
- artykuł: Strongly bounded automorphism groups (Ivanov A.), s. 57-67
- artykuł: Induced almost continuous functions on hyperspaces (Illanes A.), s. 69-76
- artykuł: Inégalités à poids pour l'opérateur de Hardy-Littlewood-Sobolev dans les espaces métriques mesurés à deux demi-dimensions (Mascré D.), s. 77-104
- artykuł: Differentiable $L^{p}$-functional calculus for certain sums of non-commuting operators (Gnewuch M.), s. 105-125
- artykuł: Inequalities for two sine polynomials (Alzer H., Koumandos S.), s. 127-134
- artykuł: A general form of non-Frobenius self-injective algebras (Skowroński A., Yamagata K.), s. 135-141
- artykuł: Isoparametric hypersurfaces with less than four principal curvatures in a sphere (Adachi T., Maeda S.), s. 143-148
- artykuł: Stefan problem in a 2D case (Mucha P.), s. 149-165
- artykuł: A simple solution of Hilbert's fourteenth problem in dimension five (van den Essen A.), s. 167-170

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.