Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Pełnotekstowe zasoby PLDML oraz innych baz dziedzinowych są już dostępne w nowej Bibliotece Nauki.
Zapraszamy na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Autor-Data)
Harvard
ACS
ACS (bez tytułu art.)
IEEE
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Artykuł - szczegóły
Narzędzia
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Autor-Data)
Harvard
ACS
ACS (bez tytułu art.)
IEEE
Adres strony
Kopiuj
Czasopismo
Studia Mathematica
2012
|
210
|
2
| 99-115
Tytuł artykułu
Numerical radius inequalities for 2 × 2 operator matrices
Autorzy
Omar Hirzallah
,
Fuad Kittaneh
,
Khalid Shebrawi
Treść / Zawartość
Pełne teksty:
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
We derive several numerical radius inequalities for 2 × 2 operator matrices. Numerical radius inequalities for sums and products of operators are given. Applications of our inequalities are also provided.
Słowa kluczowe
Kategorie tematyczne
47A30: Norms (inequalities, more than one norm, etc.)
15A60: Norms of matrices, numerical range, applications of functional analysis to matrix theory
47B15: Hermitian and normal operators (spectral measures, functional calculus, etc.)
47A63: Operator inequalities
47A12: Numerical range, numerical radius
Wydawca
Institute of Mathematics Polish Academy of Sciences
Czasopismo
Studia Mathematica
Rocznik
2012
Tom
210
Numer
2
Strony
99-115
Opis fizyczny
Daty
wydano
2012
Twórcy
autor
Omar Hirzallah
Department of Mathematics, Hashemite University, Zarqa, Jordan
autor
Fuad Kittaneh
Department of Mathematics, University of Jordan, Amman, Jordan
autor
Khalid Shebrawi
Department of Applied Sciences, Al-Balqa' Applied University, Salt, Jordan
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
DOI
10.4064/sm210-2-1
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.bwnjournal-article-doi-10_4064-sm210-2-1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.