Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Pełnotekstowe zasoby PLDML oraz innych baz dziedzinowych są już dostępne w nowej Bibliotece Nauki.
Zapraszamy na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Autor-Data)
Harvard
ACS
ACS (bez tytułu art.)
IEEE
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Artykuł - szczegóły
Narzędzia
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Autor-Data)
Harvard
ACS
ACS (bez tytułu art.)
IEEE
Adres strony
Kopiuj
Czasopismo
Acta Arithmetica
2007
|
130
|
3
| 215-230
Tytuł artykułu
The Ostrogradsky series and related Cantor-like sets
Autorzy
Sergio Albeverio
,
Oleksandr Baranovskyi
,
Mykola Pratsiovytyi
,
Grygoriy Torbin
Treść / Zawartość
Pełne teksty:
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
Słowa kluczowe
Kategorie tematyczne
11K50: Metric theory of continued fractions
11K55: Metric theory of other algorithms and expansions; measure and Hausdorff dimension
Wydawca
Institute of Mathematics Polish Academy of Sciences
Czasopismo
Acta Arithmetica
Rocznik
2007
Tom
130
Numer
3
Strony
215-230
Opis fizyczny
Daty
wydano
2007
Twórcy
autor
Sergio Albeverio
Institut für Angewandte Mathematik, Universität Bonn, Wegelerstr. 6, D-53115 Bonn, Germany
IZKS, Römerstr. 164, D-53117 Bonn, Germany
autor
Oleksandr Baranovskyi
Institute for Mathematics of NASU, Tereshchenkivs'ka St. 3, 01601 Kyiv, Ukraine
autor
Mykola Pratsiovytyi
National Pedagogical University, Pyrogova St. 9, 01030 Kyiv, Ukraine
Institute for Mathematics of NASU, Tereshchenkivs'ka St. 3, 01601 Kyiv, Ukraine
autor
Grygoriy Torbin
Institut für Angewandte Mathematik, Universität Bonn, Wegelerstr. 6, D-53115 Bonn, Germany
National Pedagogical University, Pyrogova St. 9, 01030 Kyiv, Ukraine
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
DOI
10.4064/aa130-3-2
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.bwnjournal-article-doi-10_4064-aa130-3-2
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.